Методичне об’єднання класних керівників 2023-2024 навчальний рік
Керівник МО:Рибак Уршуля Михайлівна
Класний керівник учнів 7 класу
Освіта | вища |
| |
Який ВНЗ закінчив? | Івано-Франківський педагогічний інститут ім.В.Стефаника |
Загальний пед. стаж | 44 роки |
Скільки років працює класним керівником | 44 роки |
Який предмет викладає | Зарубіжна література |
В яких класах викладає | 5-9 класи |
Курси підвищення кваліфікації | 2020, 2021,2022,2023 |
Категорія за останньою атестацією | вища |
Звання | Старший вчитель |
Проблемне питання,
над яким працює класний керівник:
Виховання в учнів поваги до держави, її законів,до праці і людей праці
Атаманюк Романія Романівна
Класний керівник учнів 6 класу
Освіта | вища |
Спеціальність за дипломом | Вчитель англійської та німецької мови |
Який ВНЗ закінчив | Прикарпатський університет |
Загальний пед. стаж | 13 років |
Скільки років працює класним керівником | 5 |
Який предмет викладає | Англійську мову |
В яких класах викладає | 5-9 класи |
Курси підвищення кваліфікації | 2020,2021,2022,2023 |
Категорія за останньою атестацією | перша |
Звання | - |
Проблемне питання, над яким працює класний керівник:
Виховання національної свідомості, любові до землі, до рідної мови, до свого народу
Атаманюк Юрій Миколайович
Класний керівник учнів 8 класу
Освіта | вища |
Спеціальність за дипломом | Вчитель фізичної культури |
Який ВНЗ закінчив | Тернопільський педагогічний інститут |
Загальний пед. стаж | 34 років |
Скільки років працює класним керівником | 25 років |
Який предмет викладає | Фізичну культуру |
В яких класах викладає | 1-9 класи |
Курси підвищення кваліфікації | 2020,2021,2022,2023 |
Категорія за останньою атестацією | вища |
Звання | Вчитель методист Заслужений вчитель України |
Проблемне питання,над яким працює класний керівник:
Виховання здорового способу життя, відповідального ставлення до власного здоров’я
Григоришин Лариса Михайлівна
Класний керівник учнів 7 класу
Освіта | вища |
Спеціальність за дипломом | українська мова і література |
| |
Загальний пед. стаж | років |
Скільки років працює класним керівником | 17 років |
Який предмет викладає | українська мова і література |
В яких класах викладає | 5-9 класи |
Курси підвищення кваліфікації | 2020,2021,2022,2023 |
Категорія за останньою атестацією | вища |
Звання | Старший вчитель |
Проблемне питання,над яким працює класний керівник:
Виховання в учнів почуття єдності з природою,відповідальності за стан її збереження
Полагнин Наталія Василівна
Класний керівник учнів 5 класу
Освіта | вища |
Спеціальність за дипломом | біологія |
Який ВНЗ закінчив | Тернопільський державний педагогічний інститут |
Загальний пед. стаж | 52 роки |
Скільки років працює класним керівником | 34 рік |
Який предмет викладає | Біологію, хімію,обр.м-во |
В яких класах викладає | 5-9 класи |
Курси підвищення кваліфікації | 2020,2021,2022,2023 |
Категорія за останньою атестацією | вища |
Звання | Вчитель методист |
Проблемне питання,над яким працює класний керівник:
Виховання активної громадянської життєвої позиції учнів, становлення їх внутрішнього світу
Теми , над якими працюють класні керівники
«Формування національної свідомості школярів через систему виховної роботи»
Атаманюк Романія Романівна
«Роль класного керівника у формуванні учнівського колективу»
Рибак Уршуля Михайлівна
«Фізкультура і здоровий спосіб життя»
Атаманюк Юрій Миколайович
«Формування екологічної культури особистості, залучення учнів до активної екологічної діяльності»
Полагнин Наталія Василівна
Методичне об’єднання класних керівників у 2023-2024 н. році ставить наступні завдання:
Постійно брати участь у роботі школи передового, перспективного і новаторського педагогічного досвіду.
Стежити за новинками в педагогічній літературі, вивчати і впроваджувати в своїй роботі досвід колег.
Приділяти більшу увагу проблемам молодих класних керівників, їх адаптації до шкільного життя.
Посилити індивідуальну роботу з дітьми, схильними до правопорушень.
Приділити особливу увагу організації роботи з обдарованими дітьми. Працювати над створенням оптимальних умов для розвитку обдарованих дітей, забезпечення їх самореалізації.
Спрямувати роботу класного керівника для формування спільної програми дій школи і сім'ї у становленні юної особистості.
Залучити батьків до активної участі в організації і проведенні позакласних заходів.
Виховувати інтерес до вивчення рідного краю, почуття патріотизму.
Працювати над вдосконаленням та розвитком системи учнівського самоврядування.
Формувати життєтворчу юну особистість шляхом впровадження основних принципів особистісно- орієнтованої освіти.
Проблемне
питання школи:
1.Створення умов для розвитку освіченої морально і фізично здорової, естетично розвиненої, трудолюбивої,життєтворчої особистості
громадина України;
- Підтримка та поліпшення здоров’я дітей;
- Створення умов для збереження і зміцнення здоров’я, дітей та учнівської молоді;
- Формування у підростаючого покоління позитивної мотивації до здорового способу життя,культури здоров’я;
- Здійснення профілактичної роботи негативних проявів у молодіжному середовищі;
- Формування і розвиток фізично,психологічно, соціально і морально здорової особистості.
2. Впровадження новітніх технологій у навчально-виховний процес.
Функції шкільного методичного об’єднання класних керівників
- організує колективне планування і колективний аналіз життєдіяльності класних колективів;
- допомагає класним керівникам-початківцям;
- діагностує рівень досягнень, запити, інтереси дітей, труднощі педагогів у роботі;
- узагальнює кращий досвід класних керівників;
- стимулює творчу активність;
- координує виховну діяльність класних колективів та організує їхню взаємодію в педагогічному процесі.
Девіз методичного об’єднання
класних керівників
Даруй себе людям!
Не помились!
Не пошкодь!
Будь надією для учнів!
Знай, чого прагнеш!
Завжди шукай в дитині багатство
її душі!
Будь терплячий в очікуванні дива
та готовий до зустрічі з ним у дитинстві!
Тематика засідань МО класних керівників
1.Організаційно-методичні аспекти роботи на новий 2023-2024навчальний рік.
Вересень
2. Виховання учнів в сучасній школі.
Жовтень
3.Формування в школярів високої громадянської активності та національно-патріотичної свідомості.
Лютий
4.Роль особистості класного керівника у формуванні творчого і працездатного колективу. Підведення підсумків роботи МО класних керівників за навчальний рік.
Травень
Засідання І
Тема: Організаційно-методичні аспекти роботи на
новий 2023-2024н.р.
1. Аналіз виховної роботи за 2019-2020 навчальний рік.Здобутки та недоліки.
Голова МО
2. Визначення основних напрямків методичної роботи на 2023-2024 н.рік
Голова МО
3. Обговорення плану роботи МО класних керівників
та планів виховної роботи класних керівників на 2023-2024н.рік.
Голова МО
4. Нормативно-правове забезпечення виховного
процесу.
Атаманюк Р.Р.
5. Організація роботи щодо подання звітів класними керівниками із соціального захисту дітей. Соціальний паспорт.
Кл. керівники
6. Про організацію та проведення інструктажів з ТБ.
Кл. керівники
7. Про організацію роботи з батьками протягом навчального року.
Голова МО
Завдання між засіданнями
1. Відкоригувати класні плани виховної роботи згідно планів МО класних керівників і загальношкільного плану виховної роботи.
2. Підготовка до огляду класних куточків
3. Контроль за станом відвідування учнів школи
Засідання ІІ
Тема: Виховання учнів в сучасній школі
1. Правовий аспект у вихованні учнів. Права і
закони для всіх однакові.
Атаманюк Р.Р.
2. Організація системи профілактики правопорушень серед дітей та підлітків шкільного віку на основі гуманізації сучасної школи.
Голова МО
3. Вчитель і проблема дисципліни, або як прийнято відповідати на неприйнятну поведінку учня.
4. Традиційні та інноваційні форми роботи з правового виховання . Кл. керівники
5. Успішна адаптація п’ятикласників.
Рибак У.М.
6. Ознайомлення з новинками фахової літератури
Зав. бібліотекою
Завдання між засіданнями
1. Провести відкритий виховний захід
«Я маю право, але й маю обов’язок»»
2. Провести виховні години на правову тематику: «Права і обов’язки, відповідальність неповнолітніх»,«Я і мої права» (Конвенція про права дитини).
3. Диспут: «Знаємо свої права та виконуємо свої обов’язки»
4. Урок-памяті, присвячений 82-річчю УПА : «Зродились ми щасливої години»
Засідання ІІІ
Тема: Формування в школярів високої громадянської активності та національно-патріотичної свідомості.
1. Форми та методи формування національної свідомості та самосвідомості. (доповідь)
Голова МО
2. Система роботи класних керівників по формуванню в учнів культури спілкування
Полагнин Н.В.
3. Організація спільної роботи педагогів,батьків,учнів
Кл. керівники
4. Огляд методичної літератури.
Бібліотекар
Завдання між засіданнями
1. Підготувати виховний захід, присвячений 207- річниці з дня народження Т.Г.Шевченка.
2. Провести виховні години ,бесіди про наслідки аварії на Чорнобильській АЕС .
Засідання ІУ
Тема: Роль особистості класного керівника у формуванні творчого і працездатного колективу. Підведення підсумків роботи МО класних керівників.
1. Роль класного керівника у формуванні учнівського колективу. (доповідь)
Голова МО
2. Аналіз виховної роботи за рік.
3. Напрями і форми роботи класного керівника на новий навчальний рік
Голова МО
4. Педагогічний міст «Творчість класного керівника: шляхи звільнення від стереотипів і шаблонів»
Заступник директора з навчально-виховної роботи Поляк Л.М.
5. Підведення підсумків роботи МО класних керівників
Класні керівники
Завдання
Зібрати пропозиції учителів, батьків, щодо планування виховної роботи на 2023-2024 навчальний рік
Кiлькiсть переглядiв: 932